Когнитивная психология и эмоции
Субъективные заметки постдока-психолога
Записи в рубрике «тесты»

Тест «Память на лица»

8 марта 2011, наука Метки: , , , ,

Новый эксперимент, связанный с изучением запоминания лиц. Поучаствуйте, пожалуйста: исследование запоминания лиц. Исследование занимает примерно 5-7 минут. По итогам вы получите симпатичный график, типа такого: и объяснение, что он означает. Как всегда, буду благодарен за распространение информации об этом тесте. Перепост приветствуется, короче.

Еще раз о педологических извращениях в системе Наркомпросов

9 декабря 2010, наука Метки: , , ,

Познавательное эссе Е.И. Сироткиной:

Эта компрометирующая связь тестов интеллекта с расизмом и евгеникой стала одной из причин того, что в 1930-е годы интерес к ним стал ослабевать. Кстати, это случилось и в Советском Союзе, где в это время тестирование было повседневным явлением в школах, а число педологов намного превышало число просто психологов. В 1936 г. школьные тестологи были подвергнуты критике в правительственном декрете, в котором припомнили о связи тестов с расизмом. Несмотря на расхожее мнение о нем как орудии подавления науки, декрет о педологии вряд ли можно считать очередной дьявольской выдумкой Сталина. Есть все основания полагать, что непосредственной причиной его издания стало недовольство школьных учителей создавшейся ситуацией. В ходе тестирования многие дети были признаны неспособными учиться в обычной школе и переводились в школы специальные. Но там не хватало мест, и часть детей приходилось возвращать обратно; к тому же обучение в специальных школах было поставлено плохо. Учителя устали как от этой чехарды, так и от засилья педологов в школах; декрет был их реваншем, осуществленным благодаря сочувственно настроенным чиновникам Наркомпроса (Joravsky,1989, р. 345–350; Sirotkina, 1996)

Из самого декрета:

ЦК ВКП(б) осуждает теорию и практику современной так называемой педологии. ЦК ВКП(б) считает, что и теория и практика так называемой педологии базируется на ложно-научных, антимарксистских положениях. К таким положениям относится, прежде всего, главный «закон» современной педологии — «закон» фаталистической обусловленности судьбы детей биологическими и социальными факторами, влиянием наследственности и какой-то неизменной среды. Этот глубоко реакционный «закон» находится в вопиющем противоречии с марксизмом и со всей практикой социалистического строительства, успешно перевоспитывающего людей в духе социализма и ликвидирующего пережитки капитализма в экономике и сознании людей.

Разумеется, не надо все это понимать в том смысле, что тесты это плохо. Тесты это хорошо, но надо понимать их ограничения.

Ссылка украдена тут.

Новая задачка

26 февраля 2010, эксперимент Метки: , ,

Сразу говорю, что под IE не работает, если не установлены плагины для просмотра SVG. Зато работает под другими браузерами и не надо Явы.

Тест «Кабелеукладчик 2.0»
Поздравляем, вы получили звание кабелеукладчика 2-го разряда.
Вы настоящий профессионал в деле укладки кабеля. Самая сложная проблема не заставит вас отступить. Вы практически мастерски овладели своим ремеслом, вам осталось только найти свой творческий путь, и тогда вам не будет равных.
Пройти тест, узнать свои способности!

Тест «Математические способности»

9 ноября 2009, эксперимент Метки: ,

Сделан для одной из коллег.

Тест «Математические способности»

Вы решили правильно 57% заданий.
В среднем, люди решают правильно 54%.
У вас хорошие способности к математике!
Пройти тест, узнать свои способности!


Демонстрация прайминг-эффекта

13 августа 2009, эксперимент Метки: , , , , ,

Я сделал такую штуку:



Пройти тест на подпороговое восприятие

По сути, это должна быть демонстрация прайминг-эффекта. Прайминг-эффект в общем виде это влияние предыдущей информации на последующую без активного участия человека. В данном случае он подразумевает влияние неосознанно (0.01с) и осознанно (0.1с) воспринимаемых изображений на скорость лексического решения, т.е. определения, является ли последовательность букв правильным словом.Изображение может либо соответствовать слову (синий столбик), либо не соответствовать ему (желтый столбик).

К сожалению, нельзя гарантировать, что этот прайминг-эффект у вас проявится, поскольку существует такая вещь, как перцептивная защита. На эту тему была статья Филипповой — условно говоря, часть людей медленнее реагируют на свое имя и связанные с потребностями слова, чем на нейтральные — это будет перцептивная бдительность, если я правильно помню. Другие — наоборот, и на то, и на другое, реагирует медленее — это будет перцептивная зашита. Так вот, у меня, натренированного исследователя, прайминг-эффект проявляется хорошо (синий столбик ниже желтого для 0.01с), у моей жены — не проявляется вообще =). Поэтому демонстрацией этот тест можно назвать только условно.

Для меня лично он знаменателен тем, что основная часть сделана во Flash, точнее с использованием mxml и ActionScript. Сделано это было для того, чтобы, по возможности, стандартизировать условия теста. То есть, понятно, что совсем это сделать не удастся, но, по крайней мере, кросс-браузерных проблем будет меньше. ActionScript оказался заметно более тяжелым и неудобным, по сравнению с привычными для меня Javascript+Jquery. Невозможно нормально даже параграфы выводить. Зато можно включать изображения в файл и не беспокоиться об их загрузке. Наверное, все-таки буду использовать Actionscript, когда нужен тайминг поточнее и для видеороликов.

Ошибки:

ПС. Графики делаются с помощью Google Charts — отличная вещь