Когнитивная психология и эмоции
Субъективные заметки постдока-психолога
Записи в рубрике «принятие решений»

Эмоциональное предвосхищение решения задачи

3 октября 2009, эмоции Метки: , , ,

«Эмоциональное предвосхищение действия или последователь­ности действий является необходимым механизмом для их при­нятия субъектом в качестве «правильного», и, напротив, отсутст­вие эмоционального предвосхищения может вести к тому, что объективно верные действия и целые последовательности действий «не узнаются» в качестве таковых, хотя и называются в ходе рассуждения. Вербально формулируемый замысел совершаемого действия рождается на почве предвосхищающих эмоциональных оценок, отсутствие таких предвосхищений затрудняет формирова­ние замысла. Эмоциональное решение задачи является кульмина­ционным пунктом сложного эмоционального развития, имеющего место в ходе решения задачи».. (Тихомиров, 2002)

Дж. Брунер о восприятии

18 февраля 2009, наука Метки: , , , ,
Джером Сэймор Брунер

Джером Сэймор Брунер

«Прежде всего, восприятие — это процесс принятия решений. Независимо от характера задачи, стоящей перед индивидом, он (или его нервная система) приходит к решению, что воспринимаемый объект есть та, а не иная вещь окружающего мира. Отрезок оказывается длиннее или короче эталона, конкретный объект — змеей, а не упавшей веткой; неполное слово л-пит в контексте скульптор л-пит голову — это, конечно, лепит, а не лупит.

Второй тезис сводится к тому, что процесс принятия решений при восприятии предполагает использование различительных признаков, как любой процесс принятия решений. Другими словами, свойства входных раздражителей дают возможность распределять их по наиболее подходящим категориям.

Третье. Процесс использования признаков включает операцию вывода. Вывод об идентификации на основе признака является, вероятно, наиболее частой и элементарной формой познавательной деятельности. Учет признаков предполагает усвоение вероятностей тех или иных событий в окружающей среде, а также постоянных соотношений, связывающих одни признаки с другими и признаки с вытекающими из них формами поведения. Использование признаков включает различные этапы: элементарный акт выделения предмета или события из потока воздействующих раздражителей; этап поиска признаков, соответствующих характерным чертам категорий; пробное отнесение явления к определенной категории и последующий дополнительный поиск признаков, его подтверждающих; и, наконец, окончательное отнесение к определенной категории и поиск в резко ограниченных пределах». Дж. Брунер, 1977, Психология познания (выдержки по восприятию можно почитать здесь).

Согласен с первым, второе кажется мне недостаточным, а в третьем, наверное, стоило бы поставить фазы, связанные с категориями, в начало процесса.


Оптимальное решение?

19 июля 2008, эмоции Метки: , ,

Harry Markowitz, the 1990 Nobel Prize winner for pioneering work in the theory of financial economics:

I should have computed the historical covariance of the asset classes and drawn an efficient frontier. Instead I visualized my grief if the stock market went way up and I wasn’t in it – or if it went way down and I was completely in it. My intention was to minimize my future regret, so I split my [pension scheme] contributions 50/50 between bonds [risk-free assets] and equities [risky assets].

Из статьи, которую сейчас читаю: Brain, emotion and decision making: the paradigmatic example of regret

Про моделирование дилеммы ресурсов в эксперименте

26 июня 2008, эксперимент Метки: ,

Пытаюсь продумать экспериментальную ситуацию, где бы можно было бы обыграть дилемму ресурсов.

Если быть точным, то нужно создать ситуацию, где испытуемый мог бы выбирать между поведением, приносящим немедленное благо, и поведением приносящим в перспективе большие блага. Тут подходят модели, связанные с дилеммой общин или прокрастинацией (кстати, как на русском будет прокастинация? «откладывание на потом» звучит слишком громоздко).

Однако мой любимый гугл в поисках мат. модели для дилеммы общин для одного человека меня подводит. Вроде бы все просто — у нас есть человек, у которого есть некий запас ресурсов, возобновляемый каждый ход игры в определенной пропорции. При этом человек может взять некое количество ресурсов, которое он может варьировать в определенном диапазоне. Чем больше он берет, тем больше уменьшается общий запас ресурсов, и, следовательно, этот запас будет хуже восстанавливаться. Проблема в том, что я не знаю какие коэффициента нужны, чтобы эта ситуация более-менее соответствовала реальной.

В процессе этих поисков, кстати, наткнулся на диссертацию, в которой описываются ограничения экспериментального исследования игр (в социологическом понимании этого слова). В принципе, все логично — ограничения связаны с различием временных промежутков, объемом участвующих в игре людей и значимостью получаемых благ.

Что влияет на решения сильнее — диспозиционные или сиюминутные эмоции?

24 июня 2008, эмоции Метки: ,
Интуитивный вывод, что текущая эмоция должна влиять больше, может быть не совсем верен. Этому две причины:
1. Текущие эмоции чаще осознанно связаны с конкретным объектом, что снижает их влияние на другие объекты
2. Некоторые теоретики диспозиционных эмоций указывают на то, что они возникают достаточно рано и работают как постоянные схемы, влияющие на суждения и выбор.
Lerner, Keltner 2000, p 487
Диспозиционные эмоции (dispositionl emotions) — то же самое, что предрасположенность к эмоции.