Когнитивная психология и эмоции
Субъективные заметки аспиранта-психолога
Записи в рубрике «наука»

Психология эмоций, 16 ноября, РГГУ, Москва

3 ноября 2011, эмоции Метки: , ,

Я буду в Москве 16 ноября на «Психологии эмоций» (в рамках чтений Выготского) и 17 ноября на совместном семинаре ГУВШЭ-РГГУ.

Программа психологии эмоций:

Обонятельный язык эмоциональных коммуникаций (Березина Татьяна Николаевна)

Психофизиологические характеристики распознавания эмоциональной просодики речи и оценка  составляющих эмоционального интеллекта  (Дмитриева Е.С., Гельман В.Я.,  Зайцева К.А., Орлов А.М.)

Структура категорий при  совместном восприятии  эмоциональных экспрессий лица  (Куракова О. А., Жегалло А. В.)
Культурная специфичность оценок  эмоционально окрашенных фотоизображений IAPS по шкалам  «валентность», «сила» и  «доминантность».  (Васанов А.Ю.,  Марченко О.П.,   Машанло А.С.)

Эксплицитное и имплицитное  различение эмоциональных  стимулов в норме и у пациентов с депрессиями (Мнацаканян Е.В.,  Антипова О.С., Крюков В.В.,  Краснов В.Н.)

Исследование представлений об  эмоциональном интеллекте у  представителей социономических  профессий (Орёл Екатерина Алексеевна, Хавенсон Татьяна Евгеньевна

Эмоциональный интеллект в сфере  убеждения (на примере ТВ-рекламы) (Панкратова Алина Александровна)

Есть ли связь между совершением  ошибки и эмоциональной оценкой  стимула?  (Четвериков Андрей Анатольевич)

Измерение способности к  распознаванию эмоций:  точность vs сензитивность  (Люсин Дмитрий Владимирович, Овсянникова  Виктория Владимировна)

Когнитивные основы эмоционального интеллекта: эмоциональный  эффект Струпа (Сысоева Татьяна Анатольевна)

Интересный взгляд на Поппера

20 октября 2011, наука Метки: ,

«Popper has this picture of the scientific attitude that involves taking risks: making bold claims, then gathering all the evidence you can think of that might knock them down. If they stand up to your attempts to falsify them, the claims are still in play. But, you keep that hard-headed attitude and keep you eyes open for further evidence that could falsify the claims. If you decide not to watch for such evidence — deciding, in effect, that because the claim hasn’t been falsified in however many attempts you’ve made to falsify it, it must be true — you’ve crossed the line to pseudo-science».

http://blogs.scientificamerican.com/doing-good-science/2011/10/04/drawing-the-line-between-science-and-pseudo-science/

Карьерный путь выпускников университетов в Англии

18 октября 2011, наука Метки: ,

Карьерный путь выпускников университетов в Англии

Из отчета Королевского Общества, 2010 год. Интересно, впрочем, было бы посмотреть динамику.

Факинг сцаенс: как выглядит наука и как она происходит на самом деле

13 октября 2011, юмор Метки: ,
Факинг сцаенс: Как выглядит наука и как она происходит на самом деле

Факинг сцаенс: Как выглядит наука и как она происходит на самом деле

Украл картинку здесь.

Про Стэнли Милгрэма

24 августа 2011, наука Метки: , , ,

Вышел специальный выпуск The Psychologist, посвященный Стэнли Милгрэму. Воспоминания близких, современные исследования в схожем русле и прочее. Плюс пара статей с советами студентам. Интересно, почему они их в этот выпуск вставили?
Краткое содержание:

  • The shock of the old
    Stephen D. Reicher and S. Alexander Haslam introduce a special feature which reconnects with Milgram’s vision for social psychology
  • The man, his passions and motivations
    Stanley Milgram’s widow, Alexandra Milgram, with her personal take on his life
  • Alive and well after all these years
    Jerry M. Burger updates the enduring legacy of the Milgram Obedience Studies
  • The window in the laboratory
    Film scholar Kathryn Millard looks at Stanley Milgram as filmmaker
  • Milgram and the historians
    Richard Overy, Professor of History at the University of Exeter, in conversation with Stephen Reicher and Alex Haslam
  • Towards healthier meetings
    Sick of meetings? Jon Sutton and Abi Millar look to psychology for a cure
  • Defending the honour of psychology A-level
    Matt Jarvis considers rigour and transferable skills
  • School students and work
    Alex Fradera, editor of the Society’s new Occupational Digest (see www.occdigest.org.uk), talks to Jim McKechnie
  • New Voices: Studying psychology — expectations and realities
    Laurie Hannigan, Laura Oxley and Kris Henderson with the latest in our series for budding writers (see www.bps.org.uk/newvoices for more information)