Я буду в Москве 16 ноября на «Психологии эмоций» (в рамках чтений Выготского) и 17 ноября на совместном семинаре ГУВШЭ-РГГУ.

Программа психологии эмоций:

Обонятельный язык эмоциональных коммуникаций (Березина Татьяна Николаевна)

Психофизиологические характеристики распознавания эмоциональной просодики речи и оценка  составляющих эмоционального интеллекта  (Дмитриева Е.С., Гельман В.Я.,  Зайцева К.А., Орлов А.М.)

Структура категорий при  совместном восприятии  эмоциональных экспрессий лица  (Куракова О. А., Жегалло А. В.)
Культурная специфичность оценок  эмоционально окрашенных фотоизображений IAPS по шкалам  «валентность», «сила» и  «доминантность».  (Васанов А.Ю.,  Марченко О.П.,   Машанло А.С.)

Эксплицитное и имплицитное  различение эмоциональных  стимулов в норме и у пациентов с депрессиями (Мнацаканян Е.В.,  Антипова О.С., Крюков В.В.,  Краснов В.Н.)

Исследование представлений об  эмоциональном интеллекте у  представителей социономических  профессий (Орёл Екатерина Алексеевна, Хавенсон Татьяна Евгеньевна

Эмоциональный интеллект в сфере  убеждения (на примере ТВ-рекламы) (Панкратова Алина Александровна)

Есть ли связь между совершением  ошибки и эмоциональной оценкой  стимула?  (Четвериков Андрей Анатольевич)

Измерение способности к  распознаванию эмоций:  точность vs сензитивность  (Люсин Дмитрий Владимирович, Овсянникова  Виктория Владимировна)

Когнитивные основы эмоционального интеллекта: эмоциональный  эффект Струпа (Сысоева Татьяна Анатольевна)

Комментариев нет

На сайте лондонской школы экономики обнаружил заметку про счастье. В ней, в частности, пишут следующее:

Economists working with happiness data have tried to overcome these problems by using regression analysis – a statistical tool for measuring the link between phenomena – to try to directly measure experience. They have sought to explain what causes happiness by a whole range of factors that cause happiness, without asking people directly.

This research shows that generally people are happier if they are young or old, healthy, wealthy – especially compared to other people – and in work.

Я считаю, исследование проведено не зря.

В целом, впрочем, заметка не плоха. Подчеркивается, что субъективные представления о своем счастье зачастую не имеют отношения к реальности.

Тут еще лекция есть, мне ее слушать лениво, но может кому интересно будет:

Если хотите поржать, включите «Transcribe audio» (кнопка «cc», вторая строка меню). Это автоматический гугловский распознаватель речи, и он отжигает.

3 комментария

Мне в исследованиях уверенности не нравится то, что непонятно, почему, собственно, мы выделяем уверенности некое особое место. Вот есть чувство знакомости, чувство «на кончике языка», чувство удовлетворенности, чувство близости решения, чувство степени выученности материала, чувство уверенности и прочие метакогнитивные чувства, которые психологи сочли нужным выделить. Они все между собой коррелируют, не особо сильно, конечно, но достаточно. Мне до последнего времени казалось, да и сейчас кажется, что они все состоят из двух основных компонентов — некого ядра автоматической неспецифической оценки и набора специализированных алгоритмов для конкретных задач. Со специализированными алгоритмами можно разбираться долго, но это не то чтобы слишком интересно, поскольку их видимо столько, сколько задач, и стоит придумать новую задачу, как появятся новые алгоритмы. Неспецифическое ядро интереснее. продолжение »

Один комментарий

Вчера два с половиной часа Шеф допытывался от меня, что такое «приятное» или «нравится», которое я исследую в своих экспериментах. Мои ответы были неуверенны и невнятны. По сути, идеи две — приятность как оценка «качества» протекания психических процессов при обработке связанной с объектом информации и приятность как обобщенный результат сличения гипотез. В первом случае непонятно, что именно и как оценивается, не говоря уж о большой опасности скатиться к идеям беглости переработки информации, которые кажутся мне осмысленными, но не до конца. Второй вариант выглядит не очень эмпирически проверяемым и, самое главное, непонятно, о каком количестве гипотез идет речь. Предположим, что обо всех, которые были проверены относительно объекта. Этакая память, накапливающая не конкретные результаты проверки, а лишь итог да/нет. Надо думать. Еще вариант — по крайней мере, для негативной оценки — конфликт гипотез. Одни гипотезы говорят, что этот объект — правильный ответ к задаче (или, скажем, морская свинка), а другие — что это неправильный ответ (аист марабу). Чем выше степень неопределенности, чем больше гипотез говорящих за разные варианты (при условии того, что они взаимоисключающие) или за и против один и тот же вариант, тем ниже оценка. Это а-ля Фестингер, только расширенный в том числе на простые задачи. Boooring, и не объясняет позитивных оценок. У Berlyne была чуть более интересная схема, в которой приятными оказываются оценки с невысокой неопределенностью, а неприятными — с высокой или слишком низкой. Тоже не очень модель.

Еше забавно поговорили об уверенности. Тут уже я настаивал, что это достаточно бессмысленное понятие, а Шеф говорил о том, что ничего подобного, за исключением некоторых ситуаций, типа нерешаемых задач, оно вполне себе несет смысл, как для испытуемого, так и в теоретическом плане. Про теоретический план я не успел спросить, жаль.

Комментариев нет

Хорошая лекция на ted.com появилась. Даже если тема эмоций вам не близка, посмотрите, там вначале рассказывается отличная история.

Комментариев нет